说说“修口”

【圆明网】“修口”是一个人修炼境界的体现。修炼扎实，定力深厚，自然处变不惊。反之，则心如浮萍，起起伏伏，摇摆不定。这其中的道理我们都懂，但在生活中，却不时陷入常人式的思维与言谈。身边总有人不时的询问我的孩子的学习情况，开始时心态还好，说着说着，我就有气了，什么孩子总不看书不知上進啦，什么孩子花钱不据大啦，懒惰不帮父母干活啦等等，总之，对孩子，就是一个否定态度。

其实，孩子小时候也很听话，很乖，勤快，不知为什么，长大了，反倒不如从前了。同修为此与我没少交流，我也知道人各有命，我对孩子的态度表现不是一种私吗？一种很重的人情吗？若非自己的孩子，我会这么上心吗？明白了道理，可是这种情就是放下了，过些时候又来了，总去不干净。同修还用自己“百里不挑一”的孩子现身说法，从中，我也明白了孩子的表现是自己心的折射，当放下那颗心，孩子并没那么“坏”。对孩子，由执著、放下、又执著、再放下，反反复复，以为心放的差不多了。

前天，一个学生家长向我哭诉孩子的不省心，一下子勾起我的话题，也加入進去：“都一样啊，初中不也偷偷谈恋爱、上网，在家就是看电视、玩儿球，哪学习......”不想这话叫孩子听到，气哼哼的说：“说那有什么用？”这话一下点醒我：是啊，有什么用？怎么不注意“修口”呢？为什么总陷入常人式的思维？向内找一找，还是法学得不深，遇事时没用大法来衡量。为什么总有人在我身边谈孩子？还不是自己那颗强烈的人心没去干净吗。自己却太看重表象，那不是假象吗？修炼人不是不教育孩子，但心要放下，可能事情会有一个更好的结局。常人还说“好孩子是夸出来的”呢，如果一味的否定，那是给孩子加什么物质呢？

“修口”实际还是修心啊！