在诉江中提高

【圆明网】二零一五年五月份，我们收到《全国起诉江泽民》的通知后，同修们都认识到这是正法進程的推進，是师尊慈悲众生给公检法司及世人又一次得救的机会，每个大法弟子都应该写，这是大法弟子的责任和使命。
但是开始我想，我家的环境一直很宽松而且还有些救人的机器，是属于没暴露的那种，单位一直对我很照顾。要写了诉状不暴露了吗？我家不就不安全了吗？我的工作怎么办？单位领导不受牵连吗？我马上转变观念：这些救人的法器不是犯罪的证据，这场迫害也不是人对人的迫害。但我还是有对工作方面的顾虑心，怕我的经济利益受损失。还有一颗隐蔽很深的名心，还借口说：如果单位领导受牵连就不会认同大法了。往深了挖根，是自己的名心在作怪，怕领导、同事知道我起诉江泽民对我另眼相看。修炼前我认为自己不重名利，领导表扬、评级、奖励我都不放在心上。但修炼后我察觉到这颗后天形成的名心隐蔽的很深，我很怕别人对我有不好的评价，内心有些自命清高，爱面子心很重。

其实我的这些顾虑都是负面思维，就算按常人的理，起诉江泽民也是受宪法保护的，任何人和组织也无权透露起诉人的个人信息。在伟大、神圣的正法修炼中，有着宇宙第一称号的伟大的正法时期大法弟子，怎么能不正念正行，圆容师父要的，坦坦荡荡的起诉迫害大法的元凶呢？

师父说：“不怕有这些常人的东西，行为上能够抑制它，能够坚定自己，坚定正念，行为上做好，这就是修炼。要没有这个东西还不算修炼了，正因为有这点东西，你能够修自己，从中能够坚定自己，在这个复杂的环境、这场迫害中能修自己，就更显出大法弟子的了不起，是这样的关系。”[1]

我们小组每次学法都交流对诉江的认识，大部份同修一开始都有顾虑心，通过交流和看明慧网文章，大家都突破自我开始动笔，我配合整理稿件。在做的过程中我的怨心又上来了，因为一开始同修都悟到要快写，不能影响正法進程，基本就是把揭露迫害的文章拿出来了，没有重点写出对同修精神的迫害和家人的承受，让常人看了觉得我们修炼人没有人情味，让人不理解；有些没暴露的同修的诉状几乎就是从明慧网上下来的模板。在学法小组進一步交流，有同修不接受应该认真写的建议，嫌麻烦，我的态度就不太好了，说话比较强势。过后也能意识到，下决心改，但再交流时同修说的话触动人心时，我又把握不好。在这过程中暴露了我很强的自我，原来我这么强势呀，党文化这么重，修炼人的谦卑哪去了。我怎么能强迫同修认同我的想法呢？切磋、交流不是强制呀！

在整理同修的诉状时，我就注意修去自我。以前配合同修整理文章时，只要觉得哪个词不贴切我就自作主张给换掉了，这回整理诉江状，我一定不能自我，哪怕换掉一个词我都要征得同修本人的同意，和同修一起切磋、琢磨最贴切的用词用字。我们组的同修都用真名写了诉状，也都妥投了。

我知道还有不常出来的同修没有写诉状，心想：师父不落下一个弟子，每个大法弟子都应该发挥作用，我应该和同修交流。可我又有很强的保护自我的心，因为同修们都知道我病业假相暂时还没过去，我怕同修说我没修好还去指挥别人，没有自知之明。这是一颗怕自己受伤害、维护自我的心，对法不负责、对同修不负责、对自己也不负责。我就尽可能的放下自我，和同修交流。同修也都认识到自己的责任，去找不经常出来的同修交流，配合整理诉江状，我们地区又有一部份同修在大家的整体配合下写了诉江。

有一天，A同修和B同修来我家打印诉江信，当时C同修在帮助我维修电脑笔记本。B同修一進屋就开始抱怨，说同修催促他快写，他都不愿去学法小组了。母亲同修一听，就跟他交流，B同修表现的很生气，说话也不太客气。我在卧室一边打印一边听，对B同修产生了不屑的想法。母亲同修觉得B同修太激动了，就不再和他说话了。B同修走到卧室，问我打印机是不是4500，我爱搭不理的回答了他，他就出去了。A同修问我怎么邮寄，我说我也不是太清楚，说自己准备邮4封，不光给两高邮，也准备给人大和国务院邮，诉江信谁看都是得救的机会。B同修不赞成我的认识，强调只邮两封。我说：“我也不太清楚，邮2封、4封的都有。”B同修用手指着我说：“她啥都不懂。”我和A同修还在研究应该怎么写地址，那时网上说地址有些变动。B同修突然站起来，把我拿着写着地址的纸气哼哼的一下抢走了。当时我想：这个同修怎么这么没有素质。

A同修和B同修走后，我说：“我怎么这么迷糊呢？”母亲说：“气的呗，气迷糊了。”我们在场的三个人都笑了。大家都向内找吧。母亲说：“听他说的话我就来气，不愿意理他。”C同修说：“以前我就对他有看法，他一進屋跟我打招呼我就不想说话。”我说：“一听他说话，我就有瞧不起他的心。”原来我们大家都错了，是我们的不善才触动了B同修的负面因素，伤害了同修而不自知。我光看同修的不足，不知找自己，那么容易被带动，这么点事竟然能气迷糊了。

再往深了找，还是妒嫉心，绝对平均主义，师父告诉我们遇事向内找，善意的帮助别人。C同修笑着说：“同修就是一面镜子，看样我们都有很强的自我呀，要不师父怎么苦心把我们安排到一起让我们共同提高呢。”感谢师父，也真心感谢C同修让我们看到自己的不足。

向内找归正后，我的笔记本电脑一下就好使了，昨天C同修修了很长时间也没修好，心性一提高，师父就帮了，又一次体会到“修在自己，功在师父”[2]的法理。

明慧编辑部发表了师父的《关于诉江的通知》让我感到师父的无量慈悲，可我心里更多的是惭愧与难过。小组学法后，大家一起学了《关于诉江的通知》，同修悟到是师父慈悲一些没有暴露的同修，我建议每个人都找一找在诉江过程中的不足，提高上来。有同修表现的比较抵触，认为突破怕心写了就做的很好了，这件正法的项目就完成了。

我那个很强的自我又上来了，很强制的说了我的想法。我们组的诉江状大部份是我配合整理的，同修基本只写了中间的被迫害事实。当初的认识是同修能写就是提高，就是配合正法，实在不愿写完整我就给添上开头和结尾。现在回过头来看，那段修炼过程真是不够标准。诉状的诉求、理由和江泽民的罪行都没有真正的明确认识，而且有些同修邮寄诉江状时就希望自己的诉状不被立案，这样的诉状起的作用能有多大呢，我们的念都不正啊。江泽民也迫害常人，犯的也是杀人、绑架等等罪行，为什么是我们大法弟子给他送上历史的审判台？

同修们都在思索，最后更明确了大法弟子的责任、使命和讲真相的根本目地。江泽民的真正罪行是不信、诋毁神佛，迫害修炼人，毁灭人类良知，最终毁灭人类。我们小组通过这次交流又整体提高了。

通过这次交流，我也找出了自己在诉江过程中的不足：有人情、爱面子，怕同修说自己不配合，不够认真负责等等。母亲还指出我不善、强加于人，我也意识到自己太强势，不是修炼人应有的状态。下次学法交流我要真诚的向同修道歉，曝光我的不足，解体它。

这近一年的修炼中，我体会到在互相配合做三件事面对各种复杂的人心时，要真正放下维护自我的心，严格用大法的标准要求自己，保持一个修炼人的状态，语气、善心加道理，心态平和，理智清醒，善待一切，真正发挥一名正法时期大法弟子的作用。

注：
[1] 李洪志师父经文：《各地讲法四》〈二零零四年芝加哥法会讲法〉
[2] 李洪志师父著作：《转法轮》