【圆明网】有时学法时思想中会出现不信、抵触等情况。我向内找，发现除了思想业、观念、执著心等的反映外，还有人的固有的逻辑思维方式反映出的念头。因为读过大学，自认为逻辑思维很强，认为这是自己的强项，写文章时也头头是道。按理说这是好事，头脑清醒不易糊涂，但也有它的弊端。因为个人认为师父讲的法有些是超越人的思维方式才能理解的，这时就会出现对不符合人的观念和思维逻辑方式的讲法头脑中会打问号。
现在通过学法悟到，人的思维方式是神给造就的，主要根据我们人类空间的各种事物進行推理、思维等，可是超越我们这个物质空间的东西就不适用了。比如一加一等于二在我们这个空间是理，可是在另外空间看也许就会有更高的展现形式，就不能完全这么说。其实人类现在讲的量子力学、拓扑等用人的思维方式都有点感觉脑子不怎么够用，因为人的思维方式往往是直线式的，而另外空间的理和事物也许是立体甚至多维的。师父有些讲法的内涵也许就是立体或多维的或者更高的存在形式的，那么用人在这个物质空间形成的思维方式怎么能完全理解的了呢？
我又想到，在邪党的洗脑班中，一些学员糊涂了，因为邪恶人员就是用歪理邪说、断章取义再加上人的逻辑思维方式来洗脑，如果不能悟到这一点，在邪恶的灌输下，就会对师父个别讲法打问号从而邪悟和不修了。
悟到以上后，再学法时我就很注意修去人的逻辑思维方式对法的抵触，感觉这个因素变弱了许多。
师父告诉我们：“这过程中要教会人用什么样的思维方式、形成怎样的思维结构、遇到事情怎么样想问题、用什么样的思想方法想问题。”[1]
“人言有限，用人的思维方式讲法，是不能用全方位与各层理同时认识、思维与全方位的语言讲法的。”[2]
“当初造就三界的目地就是为了在这一步为正法所用，那么三界里的众生是谁、什么样的生命在这里，将来需要什么样的生命与什么样的生命存在方式，包括生命的思维方式、生命的行为与文化等等，都将在历史过程中形成。”[3]
“那时的思想是没有人的这种思维方式与结构了，就是修好那一面的思维结构都给按照神最好的标准去做了。这样思维方式不会進入到低层思维了，但是低层的一切你们都知道。”[4]
个人学法所悟，供参考，不在法上之处，请指正。
注：
[1] 李洪志师父著作：《各地讲法十一》〈什么是大法弟子〉
[2] 李洪志师父著作：《各地讲法七》〈美西国际法会讲法〉
[3] 李洪志师父著作：《各地讲法五》〈二零零四年美国西部法会讲法〉
[4] 《各地讲法二》〈二零零三年加拿大温哥华法会讲法〉
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