向学生讲真象的一点体悟

【圆明网】我是99年3月得法的，也是师父说的那种跟头把式走到今天的学员。很多事没有做好，但是慈悲的师父一直没有放弃我。现在，我每天做好师尊要求的三件事，明慧网的文章也是每天必看，尤其是“弟子切磋”的文章，真的让我感觉是在和全世界的同修在交流，让我受益匪浅，同修的正念正行使我更加坚定。

每次看到同修写的文章，我也感觉到自己有很多体会和感受想和大家交流，可是一直以来，有多种观念在阻碍着我。直到今晚看到一篇同修的文章《渴望》，其中一句话“法会就要截稿了，我忽然坐不住了”，猛的使我一振，我也坐不住了。我静下心来，仔细的理顺自己的一思一念，我找到了阻碍我写文章的那些不好的观念。一种观念在对我说，虽然近段时间在抓紧一切时间看书学法，可是认识不是很高，有太多的同修比你修的好很多，你能写出什么高深的体悟啊；一种观念在对我说，看到别人写文章，你也要写，是不是怕落下什么，为了写文章而写文章啊。当我认识到这是阻碍我的观念的时候，我只有一念：不论头脑中反映出什么阻碍的想法，我都排除。我是正法时期的大法弟子，证实法的方式很多，讲真象救度是证实法，写出自己的体会感悟，让其他同修借鉴，也是证实法。我请求师父加持，开启我的智慧。很快，我发现有太多要写出来和大家交流的体会。

我是大陆的一名小学教师，我想说说我向学生讲真象的一点体悟，我相信我们的同修中有很多是教师，而且有很多比我做的好很多。希望我能给大家带来一点借鉴。不当之处，请同修慈悲指正。

师父说：“救度众生才是你们来时的大愿与正法中历史赋予你们的责任和使命，因此大量的众生也就成了你们救度的对象。”（《放下人心　救度世人》）家里的环境由于我正念正行讲真象，母亲又开始看书学法（99年邪恶全面迫害的时候，由于怕心，一度放弃）；父亲也由原来的不理解、反对，到现在每天都念“法轮大法好”“真善忍好”，还要求看书；哥哥由原来的不学，到开始看书、炼功（哥哥身体有病，学炼之后，身体有很大的改变）。我遇到有缘人也能智慧的讲真象并劝三退。可是在单位，由于怕心，怕失去常人安稳的工作，一直不敢向学生讲真象、劝退。直到一个同修针对女儿入队的问题，和我交流，我才发现，是观念在作怪。我认识到大法弟子证实法是最正的事，决定否定旧势力的一切安排。怕失去工作的心，不应该存在。我要清醒理智的向学生讲清真象，让这些无辜的孩子抹去兽的印记。他们能成为我的学生，都是有缘该救度的生命，不要把机会错失了。

我是语文老师，又是班主任，有太多的机会向孩子讲真象。平时我注意自己的一言一行，为孩子做好表率。我经常给他们讲神话故事，为孩子打下有神论的基础。讲真象前都发正念，铲除另外空间的黑手烂鬼。然后告诉孩子，不要相信邪党在电视上的宣传，法轮功是教人做好人的，是讲真善忍的。告诉孩子不要盲目的对法轮功恶意诽谤，保护大法的宣传真象的资料。告诉孩子，红领巾是邪党用鲜血染成的，要抹去兽的印记。孩子的天性是很纯真的，当我问他们，你们愿意退出少先队，抹去兽的印记的，请举手。孩子们都举起了手，有的当时把红领巾摘下来，说，鲜血染成的东西，我不要它。我发现，先前的担心，其实都是旧势力强加给你的，让你产生怕的心，从而阻碍你救度众生。

在班级的管理上，我也用师父所讲的法的最浅层的涵义：做好人的道理，来教育学生。学生间经常发生小摩擦，我借此机会告诉他们“得与失”的道理。打人骂人都要损失身体的白色物质，给被你欺负的对方。当不小心磕磕碰碰的时候，“好坏出自人的一念”。告诉他们不要随便杀生，“植物也有思维”，等等。

最大限度符合常人的状态，我尽力做好我的工作，没有争第一、求名利的心。“无求而自得”，我所在班级的多科考试成绩一直是同年级组中最高的。其他老师都一致认为，我们的学生是同年级组最好的，副科老师的公开课，也总是挑选我们班的学生。我知道，这是法的威力，比打骂的效果不知好出多少倍。而且在工作中，我还发现，当我不够精進，状态不好的时候，学生也会变的不听话。当我修正自己时，才能管理好学生。我想起师父讲过“你也不用动念，因为这个场是个纯正祥和的、慈悲的，是个正念之场，所以人不容易想坏事，不容易做不好的事情，会起到这样一种作用。”“那天我讲佛光普照，礼义圆明，就是说我们身体散射出来的能量能够纠正一切不正确状态。”（《转法轮》）

每个学校周一都要求升旗，每次升旗的时候，总有几个学生当场脸色蜡黄，甚至有晕倒在地上的。（我问过我的侄女，她在另外一所学校，也有类似的情况。）我知道这是恶党的邪恶因素起的作用。每次升旗，我都发出强大的正念铲除另外空间的邪恶因素。但是还是怀疑自己的正念不知道是否有威力。当我总有这一想法的时候，慈悲的师父为了点化我，先是让我看到同修在明慧网的文章，知道：虽然看不见另外空间的景象，可是大法弟子的正念是有威力的。而且，有一次升旗的时候，我不停的发正念，心里想，让旗掉下来。果然旗子升到顶的时候，突然掉了下来，成了升半旗。当时我真的切实体会到，师父的慈悲，让我看到了正念的威力，坚定了我的信心。

我还体悟到，安排做了教师，就有救度学生的使命。下一步，我准备智慧的让校长和同事明白真象，得到救度，让更多的孩子，得到救度。

正法的最后的时期，随着师父正法進程的加快，我越来越感到时间的紧迫。不断的看书，师父的法理不断的展现在面前。虽然看不到另外空间的景象，但是我切身的体会到法的博大精深。不断的讲真象，越讲越有智慧。希望同修能更加抓紧时间，走好最后的路，完成我们的誓愿。层次有限，粗浅的一点认识，希望同修慈悲指正。