如何帮助昔日小弟子

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【圆明网】

同修,你好:

看完你的文章后,很理解你的心情,因为我跟你有很多共同之处。我的孩子也是昔日小弟子,在九九年由于我被关押迫害,出来后又走了一段弯路,家里其他人不修炼大法,他一度对大法没有了正确认识。现在他很好,能跟上正法進程。在过去一年的毕业班学习中,仍然每天坚持学法一个小时,学习成绩也非常出色,今年中考被省重点高中录取。回忆几年来带他修炼的过程,有几点体会想与你交流,或许对你有所帮助。如有不符合法的地方,还希望你慈悲指正。

第一、放下人心,站在修炼人的角度看待问题

你的文章,没有分析孩子的执著心到底在哪里,也没有分析从中你找到了自己的什么执著,只是从一些外部环境的影响上,谈孩子修炼发生问题的原因,比如自己带他少,同修之间的矛盾和不足让他知道了,学习紧张,经济和精神上受到的迫害等等。我认为,这些都不是问题的关键。恰恰相反,如果能够正确对待,这些正是孩子要走的修炼的路,我自己就经常就这些问题跟孩子从法上探讨,有时孩子也参与我与同修的切磋。因为孩子没有太多的社会关系,主要呆在家里。所有需要提高心性的因素,只能安排在家里。如果你认为这些影响了孩子修炼,是不是正反映出你没有用一个修炼人的眼光来看待身边的事情呢?是不是正说明在这些事情中,你所感受到的只是阻力和困扰,而没有从中发现自己的执著、得到提高呢?是不是自己拿做事当作了修炼、嫌孩子碍手碍脚影响自己做事呢?是不是忙于做事,对孩子慈悲心不够呢?

孩子是很敏感的,他身处单亲家庭,如果他感觉到是大法全部或部份夺走了他的母爱,他感到受排挤、孤独,再加上学法少,怎么能对大法产生好的印象呢?如果你没有带孩子实修,没有让孩子体会过修去执著后身心的轻松,没有让孩子品味过心性提高后高境界的喜悦,孩子只是从外在上看到了大法修炼者的不足和被迫害的困境,怎么能知道大法修炼的伟大和神圣呢?真修心性,修好自己,是带好小弟子的关键。

第二、放下情,真正拿孩子当同修

你说现在“在家里尽量做个好母亲,从生活上多照顾好,多关心”,我从话中看到的,不是一个修炼人精進的表现,而是一个“好母亲”在照顾自己的儿子。同修们也说你在执著孩子高考,虽然你自己并不认同,可是你有没有想一想,同修们为什么会这么说自己?是不是自己从过去对孩子的“照顾不周”改为现在的“多照顾好”,基点都是站在情上而不是法上呢?如果真是这样,那请你一定要认真用法衡量一下,一个修炼人到底该怎么对待孩子。师父曾经讲过怎样对自己的亲人讲真相。

师父说:“给家里人讲真相,有些学员确实感到难度很大。其实我看,多数还是自己总觉的是家里人,和外边人不同的对待。你要想到他也是世间的一个众生,你先不要考虑他是你的亲人。你也要看看他的心结在哪里,打开他的心结就什么都能解决。”(《二零零四年纽约国际法会讲法》)

我自己的体会是,只有去掉作为母亲对孩子的情,把孩子放到跟别人家的孩子一样的位置上,才能够真正理性的看到孩子的心结,才能够找到合适的方法打开孩子的心结。带小弟子的本身也是一个修炼过程啊,你不妨多站在修炼的角度上,去看待家庭里发生的事情。如果我们真正站在法上,每遇到问题都从自身找原因,都能够从中去掉自己的执著心不断提高,真正能够以一个大法觉者的慈悲对待孩子,孩子怎能看不到大法的美好呢?

曾经有同事评价我们的母子关系是“最佳母子关系”,也曾经不止一个同事夸奖我的孩子“很阳光”,这只是常人的看法。其实,这正是大法修炼者之间那种慈悲、坦荡的同修关系,正是一个孩子在大法中修炼出的美好、纯净的精神境界的体现。在孩子从新修炼以前,他对我修大法的评价是“丢人”,跟我说话几乎都不拿正眼看我,很少跟我沟通。写出这些,是想提醒你,放下情,真正拿自己当个修炼人,拿孩子当个修炼人,就必定会“柳暗花明又一村”。

第三、一定要带孩子多学法,教孩子学会用法衡量一切

要让孩子明白的是,虽然在人中我们是母子关系,但是在修炼中,一定要用法衡量一切。可以和孩子商量,制定出合适的学法方法和时间(我们是一起看师父的讲法光盘),千万不能忽视学法。

我曾经坦诚的对孩子说:“我也是个修炼中的人,肯定有很多执著心要去,如果你看到了,一定要跟我指出来。同样,如果我指出你的不足,你要知道,不是妈妈不爱你,不是妈妈在批评你,而是希望你修的更好。”这几句话推倒了竖立在我们之间的高墙,我感到我们的心与心之间是透明的,是毫无阻隔的。过去我脾气急,执著自己的心很重,一旦不如自己的意,就不高兴。孩子不急不恼,往往是等我急完了,才慢慢的跟我讲自己的认识和感受。面对孩子,我真是惭愧的很。现在,我这颗心已经很淡了,能够放下自己的理,真正设身处地的理解别人了,体会到了到底什么是慈悲心。这其中,孩子用法衡量我的言行,站在法上给我指出修炼中的不足,给了我很大帮助。

我的体会是,带孩子多学法,让孩子学会用法衡量一切,就是真正在法中修了。我们还有什么可担心的?

第四、有时候孩子贪玩,也得动用家长的权威

孩子毕竟是孩子,贪玩是难免的。这个时候,我也会动用家长的权威。当初他不想看真相资料,我会不声不响的在吃饭时把《明慧周报》摊开放在桌子上,或者自主的放映真相光盘,有时也语气较强硬的命令他必须看十五分钟。当孩子懒惰了不想学法的时候,我就会坚持去放光盘,他也就乖乖去看了。本来用于学法的MP3他下载了很多流行歌星的歌,我会马上让他去删除掉……。也有做的不好的地方。比如很多同修都提到小弟子最好不玩电脑游戏,可我总是心疼他没什么娱乐活动,就纵容他每天玩一个小时。我打算最近跟他好好谈谈这个问题,戒掉游戏。

想到哪写到哪,拉拉杂杂写了不少。如果对你有一些帮助,那就太好了。

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